息子10歳

息子が　小二で突如

学校に行くことができなくなり

その後再び　私の付き添いのもと

登校できるように・・・

何度も何度も当時の担任とぶつかりながらの

息子と、私…

徐々に慣れてきたと

思っていたら・・・

主人の転勤がきまり引っ越すことに・・

あまり環境を変えないといほうがよい

ということで旦那は　単身赴任にしてもらい

近隣の隣の学区にマンションを購入・・・

そして転校した　三年からは　一年

ほとんど学校へは

いけなくなりました・・・

その間に息子には

広汎性発達障害

その中のアスペルガー症候群であるということがわかり

WISCという　IQのテストでは

グラフに凹凸がめだち・・・

息子は　動作性はすぐれているが

きくという法の落ち込みとの差が激しく…

視覚的分野は　ずば抜けてたかく・・・

平均すると

知能はたかいのですが・・・・

という結果がでて・・・・

で今現在　また　付き添い登校で

毎日遅刻しながらも

学校へ　いっております・・。

いろんなことがある毎日

調子の良い日もあれば・・・

また悪い日もあり・・・

しかしながら　確実に

少しずつ成長してるように

おもいます・・・

少し私から　離れていく・・・

そして　何かがあるとまた近くなり…

そして　また離れていく

そのやりとりのなかで　距離は

確実に　離れてくれてる・・（自分がそうおもってるだけですが）

他の子より　時間がかかるかも

しれませんが・・・

少しづつ・・・・

アスペについては

１００人いれば　１００通りだと

思っています…

今の担任には　「アスペではないのでは？」っと

言われたことも・・・・

しかし　アスペであるとか

ないとかではなく

いま　息子は　何か不安に感じ

一人で登校できないということは

事実・・・・

かれの困難が　なにかさえもよく

理解できない私・・・・

アスペという障害を勉強

するより　息子という

人間について　勉強していく

ってことなのかなー

っと少しおもったのでした